当前位置: 初中语文 /
  • 1. 阅读下面的文字, 回答问题。

    女巫的不肖子

    [奥地利] 福·泰格特霍夫

    ①大多数孩子都熟悉女巫: 女巫使所有人感到害怕, 把王子变成青蛙, 在苹果中下毒, 月满时飞往公羊山。女巫脸上长瘊子, 大多驼背, 肩上站着凶恶的乌鸦。她们爱吃毒蟾蜍, 从不刷牙。

    ② 这些都是女巫们自己说的, 因为她们还对此感到自豪。可是克蕾策的事谁也不知道。为什么? 因为此事使女巫们很为难。

    ③克蕾策是一个真正可怕的女巫。她有一桩很大的心事: 她的孩子库尼贝特。

    ④库尼贝特使女巫们害怕。他是一个可怕的孩子, 因为库尼贝特……很乖。 他是一个可爱的好孩子。他对施魔法、毒苹果等不感兴趣。他的扫帚只是用来扫地, 他不肯用它来飞行。库尼贝特最爱吃的菜是维也纳煎肉排加菠菜。他只喝牛奶, 每天刷两次牙。他的母亲克蕾策从早到晚骂个不停:

    ⑤“我怎么会有这么一个坏儿子? 你为什么这么乖! 至少坏一次嘛! ! ! 你将来怎么会成为真正的巫师呢? ! ”

    ⑥克蕾策感到绝望。

    ⑦ 再加上魔女节越来越近了。到那时女巫们的子女就得证明他们已是真正的女巫和巫师了。

    ⑧ 其他的女巫都不为自己的孩子操心。一个坏过一个, 残暴酷虐, 暴殄天物, 乐此不疲。

    ⑨他们为迎接魔女节想出了可怕的事情: 烧房子, 扔炸弹, 让汽车相撞。“你们干得真漂亮, 真是乖孩子、好孩子。”自豪的女巫母亲们说。

    ⑩克蕾策感到不安。可库尼贝特快活高兴, 安慰他的母亲: “你不要担心, 我一定不会给你丢脸的。”

    ⑪这个时刻到来了。熊熊的烈火在燃烧, 女巫们跳着狂热的舞蹈, 怪声高唱着可怕的歌。女巫们的孩子表演他们所干的坏事。现在轮到库尼贝特了。他勇敢地走到前面, 说: “我要去战争之国。”

    ⑫女巫们难以相信。难道库尼贝特终于改变了吗? 现在他是否已变坏了?

    ⑬“好。”她们喊道, “打仗杀人, 这是最坏的事! ”

    ⑭ 她们围着库尼贝特跳起魔女舞, 嘻嘻哈哈, 心花怒放。

    ⑮ 库尼贝特来到战争之国。

    ⑯在那儿, 穿着红色军服的士兵们向穿着蓝色军服的士兵们开火。

    ⑰蓝城的炮弹把红城的房子打出很多的洞。绿城的男人们来到黄城, 开枪, 呐喊, 把所有东西砸烂, 并说: “现在这也是一座绿城了。”——尽管它一直还是黄色的。

    ⑱这就是战争。

    ⑲“今天我要第一次使用我的巫师魔力。我要对战争施魔法! ” 库尼贝特很开心。

    ⑳士兵们继续开枪开炮。可是忽然发生了这种事情: 每一枪射出的不是子弹, 而是……一朵鲜花。

    ㉑红兵枪口射出的是红玫瑰, 蓝兵枪口射出的是勿忘草。

    ㉒代替炮弹射向天空的是各种鲜花, 它们打到哪里就在哪里扎根。

    ㉓起初士兵们丝毫无法理解发生了什么事。鲜花, 遍地都是鲜花。每一枪都是一朵花。

    ㉔“停止射击! ”蓝兵向红兵喊道, “这使人痒得难受! ”

    ㉕红兵回应道: “谢谢你们的勿忘草, 谢谢! 来, 让我们赶快在花儿凋谢之前照顾好它们! ”

    ㉖士兵们忘掉了战争, 如今宁愿把时间和精力用于照顾他们的鲜花上。

    ㉗女巫们获悉库尼贝特所干的事情后脸上立刻长出了新的瘊子。不仅如此! 她们气得要死, 因此……

    1. (1) 借助下面的思维导图梳理本文的故事情节, 把图中(1) (2) 两处的空缺补充完整。

    2. (2) 下列对文章的理解与分析, 不正确的一项是( )
      A . 女巫们外表丑陋, 内心邪恶。她们的世界里以干坏事为荣, 以做好事为耻。 B . 库尼贝特宣布去战争之国, 女巫们心花怒放, 确信他终将成为真正的巫师。 C . 文中关于战争的描述, 有调侃、讽刺的意味, 这体现了作者的反战思想。 D . “赶快在花儿凋谢之前照顾好它们”表明士兵们依然深藏着美好的人性。
    3. (3) 库尼贝特是一个什么样的人? 请结合全文简要分析。
    4. (4) 文章第④段画线的两个句子是否自相矛盾, 为什么?
    5. (5) 开枪射出鲜花的场景是如何体现出童话的想象“夸张而合理” 的特点的? 请结合文本简要分析。

微信扫码预览、分享更方便