1. 某中学七年级(1) 班正在开展以“家风伴我成长”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题， 请你参与解决。

1. （1） 下面是家风知晓情况调查表， 请用简洁的语言概括表中的主要信息。

   调查人群	50 后人群	60 后人群	70 后人群	80 后人群	90 后人群	00 后人群
   知晓率	80%	67%	53%	31%	15%	5%

   注： 上表中每个人群为100 人。

3. （2） 下面是小娟同学的作文中的一段文字， 请你帮她修改。

   家风是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。A 家风是一种无形的力量， 在日常生活中潜移默化地塑造着人的人格， 影响着人的言行。家风还是一种最基本、最直接、最经常的教育， 家风留下的宝贵精神财富代代相传， B 不仅是先人总结的经验教训， 更是对后人的密切教导。C 走上社会后， 我越来越感受到祖辈家训的深刻含义， 它成为我不断进步。

   ①画线句子A 语序不当， 应将“ ”与“ ”调换位置。

   ②画线句子B用词不当， 应将“ ”改为“”。

   ③ 画线句子C 成分残缺， 应在“ ” 后加上“ ”。

5. （3） 你的同桌小敏认为家风的好坏与自己无关， 学生只要学习好就行了。作为她的同桌， 你应该怎样劝说她？