1. 按要求完成句子练习。

1. （1） 不好好照看它，怎么对得起它呢？（改成陈述句）
3. （2） 那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。

   ①从“”“”可以看出牛与牛郎的关系很亲密。

   ②我从老牛的表现可以感受到，这是一头的牛，这也体现了民间故事的神奇。请你从课文中再找出一句能体现神奇之处的句子，抄写下来。