1. 课内阅读。 

 开头是海军两个排 ， 雪白的帽子 ， 跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 

1. （1） 我们可以用哪些四字词语来概括本次阅兵式？（至少写三个） 
3. （2） 请按照接受检阅部队的顺序，填空。 

    海军——炮兵—、 空军— 

5. （3） 选文采用了点面结合的手法描写场面，选段中画“横线”的句子属于“”的描写，画“波浪线”的句子属于“”的描写。
7. （4） 下面说法不恰当的是（ ） 

   A . 选文表达出了为人民军队的出色表演而感到自豪的感情。 B . 选文中人民群众的表现让我们感受到了他们激动、兴奋的心情。 C . 选文让我们感受到了战士们的勇敢、坚强的品质。