1. (2023六下·荆门期末) 课内阅读。

十六年前的回忆（节选）

语段一

局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

语段二

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下，

父亲瞅了欧我们。没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对 于革命事业的信心。

1. （1） [语段一]中父亲不能离开北京的原因是“我哪能离开呢？” 这句话表现了父亲。
3. （2） 以下对[语段二]中画横线的句子理解有误的一项是（ ）

   A . 从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”这些描写，我们可以知道李大钊受尽了敌人的折磨。 B . “平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，意念坚定：“慈祥”则充分体现了李大钊对亲人的爱。 C . 这两句话对李大钊的外貌、神态进行了描写，从中表现了他疾恶如仇、机智勇敢的品质。
5. （3） [语段二]中画波浪线的句子是对父亲的和描写，你从中体会。
7. （4） 联系上下文，[语段二]中“他的心被一种伟大的力量 占据着”一句中“伟大的力量”指的是。
9. （5） 正是无数革命先烈抛头颅洒热血，才换来我们今天的幸福生活。为了传承革命先烈的精神，六年级（1）班计划举办“讲述英雄故事”活动。作为主持人，请你设计一段开场白。