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  • 1. (2024·成都模拟) 阅读下面的文章,完成各题

    [甲]

    “最浪漫”的二十四节气

    ①北京冬奥会以二十四节气作为倒计时的创意,巧妙而独特。

    ②冬奥会开幕式倒计时短片将文字与影像相结合,用古诗词对应节气。将“意象”作为影像表达的核心,创作出了兼顾诗词原始意思和中国新风貌的画面,将中国人独有的含蓄、浪漫,传达给全世界。

    ③例如,短片中“清明”节气的画面,选用的是唐代诗人杜牧的“清明时节雨纷纷”。画面中滑雪者在雪山之上搭建了一个帐篷,随着镜头缓慢移动,观众会发现地上还放着一个滑板,因为透视的关系滑板显得很大,当雪花飘落时,眼前的滑板与帐篷仿若是烟雨紫紫中的江南乌篷船。虽然字幕没有打上“江南”二字,但此景却是观众心目中清明影像的映射。

    ④北京冬奥会倒计时短片,将二十四节气及其诗文同当代冰雪运动完美融合与呈现,是当代中国文化自信的投射与缩影。

    (摘自人民网》,有删改)

    [乙]

    如何让古老智慧在当代绽放生机

    ①二十四节气蕴含着中国人传统的生存智慧与生命哲学,应在适应不同时代变迁的过程中不断再创造。

    ②二十四节气如何融入当代生活?传承发展二十四节气文化,应结合重要节庆与各地民俗,拓展文化内涵,强化情感纽带。还要着眼群众需求,和当下生产生活有机交织,才能焕发生机。立夏之际,在我国南方一些地区不仅保持着在立夏时的传统习俗,而且转化创新,进一步发挥立夏习俗在休闲娱乐、饮食养生等方面的功用,如建设二十四节气主题公园,对立夏习俗进行旅游资源的转化等。

    ③传承发展二十四节气文化,青少年群体是不可或缺的新生力量,应在各地中小学中开展丰富的教育实践活动。青少年可以通过学习与二十四节气相关的古典诗词,体验民俗活动,来品韵节气文化。例如,在清明节期间,青少年一边诵读苏轼的“梨花风起正清明,游子寻春半出城”,想象古人在清明时节郊游踏青的美好画面,一边亲自去踏青、扫墓、亲手制作青团,潜移默化地培养他们传承中华文明的意识。

    ④在当代,我们应当用新的生活内容、文化表达和传播手段,进一步传播和弘扬二十四节气,让中华传统智慧绽放勃勃生机。

    (摘自《人民网》,有删改)

    1. (1) 二十四节气文化是怎样在当代传承和发展的?请结合两文内容,分点概括。
    2. (2)  甲乙两文第③段都举了与清明节气有关的例子,两处是否可以互换?请结合内容,简要分析。
    3. (3) 下列材料也与“二十四节气”有关,它适合放入甲乙哪篇文章?请做出选择再简述理由。

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