1. (2023八下·渝北期中)  小鲁和小巴在完成了第九章压强的学习后，利用课余时间完成了如下的探究实验：

如图的甲、乙所示是小鲁用已经调节好的压强计探究“液体内部压强”的实验；

如图的、、所示是小巴利用一瓶矿泉水和海绵探究压力的作用效果的实验，瓶中水的体积关系。

1. （1） 如图甲所示，小鲁将压强计探头放入水中，形管两侧液面出现高度差，则其高度差 选填“等于”或“反映”探头受到的压强大小。保持探头位置不变，将橡皮膜朝着不同方向，形管两侧液面的高度差不变，表明在液体内部同一深度各个方向压强 ；
3. （2） 把探头慢慢下移，发现形管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随液体 的增加而增大；
5. （3） 保持图甲金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图乙所示，小鲁发现形管两侧液面高度差变大了，从而他得出“液体的密度越大，液体压强越大”的结论。你认为他的分析对吗？ 选填“对”或“不对”；
7. （4） 如图所示，小田通过分析比较图中 两次实验可以探究压力的作用效果与受力面积的关系；
9. （5） 分析图中、两次实验可以得出结论：在 相同时，压力越 ，压力的作用效果越明显；
11. （6） 在图中水对瓶底的压力为 ， 图中水对瓶盖的压力为 ， 则  选填“大于”、“等于”或“小于”。