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  • 1. (2021四上·安乡县期中) 课外阅读。

    “飞翔”的蜘蛛

    有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

    难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

    带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

    后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演。

    蜘蛛本不会飞翔,但能够把网结在半空,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

    这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空。

    奇迹是执着创造的。

    1. (1) 短文的第2自然段是作者对自己的( )描写。
      A . 神态 B . 动作 C . 心理 D . 语言
    2. (2) 题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号?下面分析正确的一项是( )
      A . 因为蜘蛛本不会飞翔,但它能凌空结网,让人感觉它好像会飞。 B . 因为蜘蛛结网时能飞,但与小鸟的飞翔不一样,所以加上了引号。 C . 作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。 D . 因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。
    3. (3) 第4自然段中破折号的作用是表示( )。
      A . 话题转移 B . 补充说明 C . 引出下文 D . 声音延长
    4. (4) 蜘蛛是怎样把网结在半空中的?我能在短文的第自然段中找到答案。
    5. (5) 读完短文后,我体会到:

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