1. 【科学探究】 

 实验课上，同学们进行了电解水的实验，并对电解水过程中产生的“异常”现象展开了系列的探究活动。 

 活动一：同学们用如图所示的装置进行实验。 

 

1. （1） 电解水时，通常要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是。 
3. （2） 电解水的符号表达式为。 
5. （3） 该实验的结论是。 
7. （4） 活动二：实验时，小红在水中加入了氯化钠，发现与电源正极相连的电极上产生了黄绿色气体，负极产生了无色气体。
   【查阅资料】氯气(Cl₂)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。
   【提出问题】两极产生的气体分别是什么？
   【实验探究】                                                                                                            

   实验步骤	实验现象	实验结论
   将一张白纸衬在正极玻璃管后		该气体为氯气
   将燃着的木条放在负极玻璃管尖嘴口处，打开活塞	气体燃烧，产生淡蓝色火焰

9. （5） 【反思评价】电解水时(填“可以”或“不可以”)加入氯化钠，原因是。