1. (2023七上·天津期末)  文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。阅读材料，回答问题。 

材料一：春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。 

——人教版《中国历史》

材料二：两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，司马迁、蔡伦、张仲景、华佗等在各自的领域取得了突出的成就。 

——据人教版《中国历史》

材料三：魏晋南北朝处于分裂割据时代，中华民族自强不息的伟大精神继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化，祖冲之是其杰出代表。 

——据张岂之《张岂之谈中华优秀传统文化》

1. （1）  结合材料一和所学知识，逐一列举出表中的代表人物。                                                                                               

   道家	儒家	墨家	法家

3. （2） 结合所学知识，依次指出材料二中每个人物“突出的成就”的主要表现。
5. （3）  结合所学知识，谈谈你对材料三中“杰出代表”的人物理解。