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天津大学附中2022-2023学年七年级上学期历史期末试卷

更新时间:2023-10-19 浏览次数:39 类型:期末考试
一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)
二、材料解析题(本大题共3小题,共60.0分)
  • 21. (2023七上·天津期末)  文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。阅读材料,回答问题。 

    材料一:春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。 

    ——人教版《中国历史》

    材料二:两汉时期,社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件,司马迁、蔡伦、张仲景、华佗等在各自的领域取得了突出的成就。 

    ——据人教版《中国历史》

    材料三:魏晋南北朝处于分裂割据时代,中华民族自强不息的伟大精神继续传承和发展着中华文明,创造出璀璨的科技文化,祖冲之是其杰出代表。 

    ——据张岂之《张岂之谈中华优秀传统文化》

    1. (1)  结合材料一和所学知识,逐一列举出表中的代表人物。                                                                                               

      道家

      儒家

      墨家

      法家

       

       

       

       

    2. (2) 结合所学知识,依次指出材料二中每个人物“突出的成就”的主要表现。
    3. (3)  结合所学知识,谈谈你对材料三中“杰出代表”的人物理解。
  • 22. (2023七上·天津期末)  阅读下列材料,回答问题。古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料,回答问题。 

    材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。 

    ——张岂之《中国文明史十五讲》

    材料二:汉武帝时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度一他在位期间,派卫青和霍去病北击 ____ ……他两次派遣使团出使西域,最终凿通西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。 

    材料三:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 

    ——《凤凰网》

    请回答:

    1. (1)  材料一中的“制度”是谁首先提出的?为加强中央的统治,秦朝设置了哪些官职?
    2. (2)  秦朝在地方上推行郡县制的目的是什么?
    3. (3)  据材料二,指出汉武帝为加强中央集权听取了谁的建议?在政治采取了哪些措施?
    4. (4)  在思想上采纳了谁的建议?采取了哪些措施?
    5. (5)  材料二的中空白处应填什么?结合上述材料和所学知识,指出汉武帝时期在政治、思想、经济、军事等方面的措施产生了怎样的深远影响?
  • 23. (2023七上·天津期末)  丝绸之路。 

    材料一:2100多年前,中国汉代一位伟大使者肩负和平友好的使命,两次出使中亚,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。 

    ——习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学的演讲

    材料二:丝绸之路开通后,中国丝绸和养蚕技术、铁器、造纸术等都陆续西传,中亚的特产如胡桃、石榴、芝麻、胡豆等也先后传到中国。大宛的“汗血马”、非洲的鸵鸟以及西方的宝石、香料等也由西域等国贡献而来。 

    ——赵毅、赵铁峰《中国古代史》

    材料三:海上丝绸之路把丝绸远销海外,古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的简裙,在中国文献中,东南亚人民“以帛缠首”的记载比比皆是。日本出现了仿制“唐绫”(中国丝绸)而发展起来的“博多织”纺织法。海上丝绸之路远远不只是向外传布丝绸,还把中国古代的发明创造,如指南针、火药、造纸、活字印刷术、瓷器、医学、中草药等传布到世界各地。 

    ——据陈炎《海上丝绸之路与中外文化交流》

    1. (1)  材料一中的伟大使者是谁?东汉派谁出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系?这条古丝绸之路的起点在中国古代的哪个城市?
    2. (2)  根据材料二、三,概括古代丝绸之路的作用。
    3. (3)  西域归属中央政权管辖的标志是什么?

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