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(2023六下·洛阳期末)
孟津区提倡学案教学,结合学习情况填写“空气的成分”的学案。
(一)引入:你知道哪些关于空气的知识?写到横线上: ▲ 。
(二)结合“蜡烛燃烧”实验的操作情况,请你填写题中空格和解决问题。
【实验器材】两个集气瓶、火柴、 ▲ 、一瓶澄清石灰水、玻璃片等。
【实验步骤】
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(1)
用火柴点燃蜡烛,固定在玻璃片上,用①号集气瓶罩住,看到蜡烛能在瓶中燃烧一段时间说明空气中含有,蜡烛熄灭的原因是;
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(2)
把①号集气瓶倒过来,向瓶中倒入少量澄清石灰,轻轻摇晃,观察到澄清石灰水。
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(3)
在②号集气瓶中倒入等量的澄清石灰水,轻轻摇晃,观察到澄清石灰水,说明瓶中的空气(能不能)使石灰水变浑浊。
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(4)
实验结论:蜡烛燃烧有
生成,它
(能否)帮助燃烧。
【整理器材】把各种仪器。
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