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河南省洛阳市孟津区2022-2023学年六年级第二学期科学期...

更新时间:2023-10-11 浏览次数:34 类型:期末考试
一、单项选择(把正确选项的序号填入括号内,共24分)
二、判断题。(10分)
三、实验探究(第1题13分,第2题11分,共24分)
  • 18. (2023六下·洛阳期末) 究究发现仓库铁门的下部生锈。进行如下实验。
    1. (1) 观察铁锈的颜色是
    2. (2) 用锤子分别敲击铁片与铁锈,发现铁(“片”或“锈”)轻轻一敲就碎了。
    3. (3) 如图,用电路检测铁片与铁锈,发现用铁片连接两个金属夹子时,小灯泡(填“亮”或“不亮”);用铁锈连接两个金属夹子时,小灯泡(填“亮”或“不亮”)。

    4. (4) 通过上述实验,发现铁片和铁锈在颜色、等方面都不同。这些现象表明,铁片和铁锈是(填“相同”或“不同”)的物质。
    5. (5) 为弄清楚为什么这道铁门的下部更容易生锈,究究将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中,如图所示,①号瓶干燥,橡胶塞密封;②号瓶无水,不密封;③号瓶装满煮沸的水,橡胶塞密封;④号瓶铁钉一半浸泡在水中,不密封。经过10天,产生铁锈最多的是号瓶中的铁钉,其次是号瓶。

    6. (6) 对比瓶③和④可以探究铁生锈可能与有关;对比①号瓶和④号可以探究铁生锈可能与有关。
    7. (7) 为了防止铁门生锈,可以
  • 19. (2023六下·洛阳期末) 孟津区提倡学案教学,结合学习情况填写“空气的成分”的学案。

    (一)引入:你知道哪些关于空气的知识?写到横线上:        ▲    

    (二)结合“蜡烛燃烧”实验的操作情况,请你填写题中空格和解决问题。

    【实验器材】两个集气瓶、火柴、    ▲    、一瓶澄清石灰水、玻璃片等。

    【实验步骤】

    1. (1) 用火柴点燃蜡烛,固定在玻璃片上,用①号集气瓶罩住,看到蜡烛能在瓶中燃烧一段时间说明空气中含有,蜡烛熄灭的原因是
    2. (2) 把①号集气瓶倒过来,向瓶中倒入少量澄清石灰,轻轻摇晃,观察到澄清石灰水
    3. (3) 在②号集气瓶中倒入等量的澄清石灰水,轻轻摇晃,观察到澄清石灰水,说明瓶中的空气(能不能)使石灰水变浑浊。
    4. (4) 实验结论:蜡烛燃烧有生成,它(能否)帮助燃烧。

      【整理器材】把各种仪器

四、阅读学习(12分)
  • 20. (2023六下·洛阳期末) 放错了地方的原料——垃圾

    某一过程的垃圾,往往是另一过程的原料,所以垃圾又有“放错了地方的原料”之称。实现垃圾从源头分类、资源回收将大有作为。

    可回收物包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合回收处理,可以减少污染。如每回收1吨废纸可造再生纸约850公斤,节省木材300公斤左右,比等量生产减少污染74%。还减少垃圾填埋场空间。

    厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

    有害垃圾包括废电池、废日光灯管、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

    其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少其他垃圾对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

    1. (1) 结合材料判断,下列物品中属于可回收物的是,属于有害垃圾的是。(填序号)

      ①金属②塑料③废电池④报纸⑤过期药品⑥玻璃

    2. (2) 请写出垃圾分类的两个方面好处。
    3. (3) 减少资源消耗,节约资源从我做起,请你写出日常生活中,你能做到的2个实例(意思不能重复)。

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