1. (2022九上·南京期中) 9月底，学校拟举行庆祝新中国成立70周年的活动，请结合情境回答问题。 

 校学生会就活动主题向同学们征求意见，下面是参会学生代表讨论的会议记录。 

                                                                                                                                                                          

会议名称	关于拟定国庆活动主题的讨论会
时间	2019年9月16日（星期一）14时
地点	团队活动室
出席人	甲 乙 丙 丁 小言 小健
主持人	小言	记录	小健
会议讨论主要事项：     一、宣布议题     小言 今天我们要jí 取众人智慧，共商活动主题，请大家畅所欲言。     二、交流讨论     甲：我觉得可以叫“天之jiāo子看今朝”，既可以解读为让古往今来的英雄们见证现在的幸福生活，又可以解读为新时代有很多建功立业的杰出人物。     小言：说得太好了！这是从诗句里窜出的灵感啊！我投你一票！请大家继续发言。     乙：甲同学说得虽有深度，但也有矫揉造作之嫌。我认为还不够接地气，毕竟我们的身份是学生。     甲：什么叫接地气？有本事你出个点子！你个书呆子，只知道埋头学习，不知道抬头看天！按你说的，主题干脆就叫“好好学习，天天向上”吧！     小言：说得痛快！还有谁要发言？     丙：我觉得无论选什么主题，都要举行一个爱国诗歌朗诵会，适逢“推普周”，又正好在学现代诗，搞朗诵最应景！     乙：作为学生，要将报国之志和修身之行结合起来，所以，我认为主题可以定为“立身尚志”。     丁：我倾向于乙同学提出的这个观点，____，那么，叫“立身尚志述红心”如何？     ……     三、会议决议      经讨论，大家确定以“立身尚志述红心”为活动主题。

1. （1） 给加点字注音或按拼音写汉字。                                                    

   jí取

   天之jiāo 子

   窜出

   矫揉造作

3. （2） 关于这场主题讨论，下列说法不正确的是____ 

   A . 甲、乙、丙、丁四人各抒己见，在讨论中都能明确地表达出自己的观点。 B . 主持人能有效地组织讨论，并充分尊重发言人的意见，且能够保持中立。 C . 甲同学虽然能说会道，但在讨论中表达语带讥讽，不够文明，不够谦和。 D . 丙同学分析得合情合理，且重点突出，但他的发言却没有围绕议题展开。
5. （3） 联系语境，运用恰当的关联词语写一两句话补充丁同学的发言。 
7. （4） 任选一种字体临写此次活动主题。 

    立身尚志述红心