1. (2023七下·海淀期中) 阅读《关雎》，完成问题。

关雎/《诗经•周南》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

1. （1） 这首诗生动地表现了女子采集荇菜的劳作过程。这种过程在诗中通过“”“”“”三个词语的变换表现出来。
3. （2） 子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”《论语今读》对这句话的解释为：“《诗经》三百首，用一句话概括，那就是：不虚假。……无论孝子、忠臣、怨男、愁女，皆出于至情流溢。”请结合诗歌具体内容，说一说《关雎》和《子衿》这两首诗是如何分别体现“思无邪”的。

   子衿/《诗经•郑风》

    青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

   青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

   挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！