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  • 1. (2023高三上·天津市开学考) 阅读下面的文言文,完成下列各题。

    太祖高皇帝三年(丁酉,公元前二零四年)冬,十月,韩信、张耳以兵数万东击赵。赵王及成安君陈馀闻之,号二十万。广武君李左车说成安君曰:“韩信、张耳乘胜而去国远斗,其锋不可当。臣闻‘千里馈粮,士有饥色,师不宿饱。’今井陉之道,车不得方轨;行数百里,其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人;足下深沟高垒勿与战。彼前不得斗,退不得还,不至十日,而两将之头可致于麾下;否则必为二子所擒矣。”成安君尝自称义兵,不用诈谋奇计韩信兵少而疲如此避而不击则诸侯谓吾怯而轻来伐我矣。”韩信使人间视,知其不用广武君策,则大喜,乃敢引兵遂下。大破赵军,禽赵王歇。

    信募生得广武君者予千金。有缚致麾下者,信解其缚,东乡坐问曰:“仆欲北攻燕,东代齐,何若而有功?”广武君辞谢曰:“臣败亡之虏,何足以权大事乎!”信曰:“仆闻之,百里奚居虞而虞亡;非愚于虞而智于秦也,用与不用,听与不听也。诚令成安君听足下计,若信者亦已为禽矣。以不用足下,故信得侍耳。今仆委心归计,愿足下勿辞。”广武君曰:“今将军涉西河,禽夏说;东下井陉,诛成安君;名闻海内,农夫莫不辍耕释耒,俞衣甘食,此将军之所长也。然而众劳卒罢,其实难用。今将军欲举倦敝之兵,欲战不得,攻之不拔;旷日持 久,粮食单竭。燕既不服,则刘、项之权未有所分也,此将军所短也。善用兵者,不以短击长而以长击短。”

    韩信曰:“然则何由?”广武君对曰:“方今为将军计,莫如按甲休兵,镇抚赵民,百里之内,以飨士大夫;北首燕路,暴其所长于燕,燕必不敢不听从。燕已从而东临齐,虽有智者,亦不知为齐计矣。如是,此之谓也。”韩信曰:“善!”从其策,发使使燕靡;遣使报汉,且请以张耳王赵,汉王许之。

    (节选自《资治通鉴•汉纪二》)

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    诸将效首虏,毕贺,因问信曰:“兵法右倍山陵,今者将军令臣等反背水陈,曰破赵会食,此何术也?”信曰:“此在兵法,顾诸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生,此所谓‘驱市人而战之’,其势非置之死地;今予之生地,皆走

    (节选自《史记•淮阴侯列传》)

    1. (1) 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项( )
      A . 而两将之头可于麾下          致:送达 B . 广武君辞曰:“臣败亡之虏,何足以权大事乎!”       谢:道歉 C . 莫如甲休兵,镇抚赵民             按:止住 D . 燕从风而              靡:归顺
    2. (2) 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
      A . 知其不用广武君策,大喜           既其出,或咎其欲出者 B . 非愚于虞而智秦也             冰,水为之,而寒 C . 不以短击长而长击短           项伯亦拔剑起舞,常身翼蔽沛公 D . 燕已从东临齐                   夫赵强燕弱
    3. (3) 下列句子编为四组,其中全都直接表现广武君善于审时度势,足智多谋的一组是( )

      ①樵苏后爨,师不宿饱。

      ➁足下深沟高垒勿与战。

      ③以不用足下,故信得侍耳。

      ④东下井陉,不终朝而破赵二十万众。

      ⑤莫如按甲休兵,镇抚赵民,百里之内

      ⑥暴其所长于燕,燕必不敢不听从。

      A . ①➁➂ B . ⑤⑥ C . ①➂④ D . ④⑤⑥
    4. (4) 文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是( )
      A . 韩信兵少\ 而疲如此\ 避而不击\ 则诸侯谓吾怯而轻\ 来伐我矣。 B . 韩信兵少\ 而疲如此\ 避而不击\ 则诸侯谓吾怯\ 而轻来伐我矣。 C . 韩信兵少而疲\ 如此避而不击\ 则诸侯谓吾怯而轻来伐我矣。 D . 韩信兵少而疲\ 如此避而不击\ 则诸侯谓吾怯而轻来\ 伐我矣。
    5. (5) 下列对原文的理解与分析,不恰当一项是( )
      A . 韩信率领几万军队攻打赵国,赵王在井陉集结军队,号称有二十万之众。双方军队人数悬殊 B . 广武君认为,汉军乘胜攻赵,不可阻挡,固守,伺机取胜,急于迎战。 C . 广武君被擒后进言韩信,如果不能使燕臣服,燕、齐两国势均力敌,于刘邦统一天下不利。 D . 韩信采纳广武君计策,不战而屈燕之兵,韩信遣使向汉王报告
    6. (6) 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①有缚致麾下者,信解其缚,东乡坐

      ②诚令成安君听足下计,若信者亦已为禽矣。

      ③然则何由?

    7. (7) 文言文阅读材料和相关链接,体现出韩信什么性格特点。

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