1. (2023·天河模拟) 你报名参加学校的读书分享论坛，准备分享初中语文必读名著的阅读方法，并做了如下准备工作。

1. （1） 阅读方法分享一：跳读。                                                                                                                                           

   方法	可应用的必读名著	具体操作
   跳读：或根据阅读目的，或根据个人兴趣，或根据作品局部精彩程度，可以跳过	《水浒传》	这本书后三十回可读性不强，阅读兴趣也不浓，决定跳过不读。
   	① （《水浒传》除外）	为避免阅读困难，准备跳过描写人物外貌、打斗场面、环境气氛的诗词。
   某些阅读内容，以提高阅读效率。	②	为快速熟悉情节，整体感知书本内容，准备跳过大量的水中景物描写、生物知识介绍。

3. （2） 阅读方法分享二：研读。                                                                                                                                                  

   方法	研读专题	人物形象特征	文本依据
   研读：聚焦专题，主动阅读，深入探究	《现代女性的先驱和楷模——论简•爱的人物形象》	拥有反抗精神	①。
   		②	离开学校后，简•爱谋求家庭教师职位，靠自己的劳动获得经济收入。
   		追求爱之尊严	得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，③。

5. （3） 阅读方法分享三：联读。                                                                                              

   方法	联读书目	联读点	联读思考
   联读：联系两个或以上的文本，进行比较阅读，可活跃思想	《骆驼祥子》《红星照耀中国》	祥子与徐海东的人生比较	我联系两个人物的相似起点和截然不同的人生走向，想到老舍在小说结尾称祥子是“个人主义的末路鬼”，结合两部作品有如下的“人生走向”原因分析和启示：