1. (2023·白云模拟) “宏观辨识与微观探析”是化学核心素养。 

1. （1） 某学生在学习酸碱盐时，了解到硫酸氢钠的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色，探究实验如下： 

   【提出疑问】具有怎样的化学性质？ 

   【微观探析】图是与反应的微观示意图： 

   

        中硫元素的化合价是  。 

        根据图信息，写出图中与反应的化学方程式  。 

        根据图信息，下列推断不合理的是  填序号。 

   A.从图可以看出是一种酸 

   B.溶液能与反应生成氢气 

   C.能与发生反应，其本质是与反应 

   D.可用图中的曲线来表示溶液的导电性 

        用已配好的质量分数为的氢氧化钡溶液密度约为 ， 配制质量分数为的氢氧化钡溶液，需要加水  。
   量取的氢氧化钡溶液，需要选择的仪器是  毫升填字母的  和  。 

3. （2） 我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，合成过程中的一个反应微观示意图如图。请回答： 

   

        该反应中存在  种氧化物； 

        写出该反应的化学方程式  ； 

        参加反应的甲和生成的丙的质量比为  最简比。甲参加反应，生成  丁。