1. (2023·虎门模拟) 为了深度学习探究初中酸、碱、盐的内容，某化学兴趣小组根据酸碱盐之间的化学反应的关系开展了项目式学习。

Ⅰ.第一小组项目1：探究酸碱中和反应。实验开始后将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内。

  

1. （1） 实验中，发生反应的化学方程式为。
3. （2） c点所示溶液加热蒸干所得固体是(选填“混合物”或“纯净物”)。
5. （3） Ⅱ.第二小组项目2：探究酸碱盐之间反应。

     

   如图把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯中，发现溶液显红色，决定继续对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

   【提出问题】反应后所得溶液中溶质的成分是什么？

   【查阅资料】Na₂SO₄、BaCl₂溶液呈中性。

   【提出猜想】烧杯内溶液中的溶质成分可能有：

   猜想Ⅰ：Na₂SO₄、Na₂CO₃；

   猜想Ⅱ：；

   猜想Ⅲ：Na₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃

7. （4） 【实验探究】                                                                                            

   实验操作	实验现象
   a．取烧杯中的溶液于试管中，加入足量的BaCl2溶液	溶液红色不褪去；产生白色沉淀
   b．再向试管中加入足量的稀硝酸	溶液红色褪去；出现现象A

   【实验结论】

   根据操作a的现象可知，猜想不成立；

9. （5） 若操作b的现象A为“白色沉淀不溶解”，则猜想成立；
11. （6） 若另一个猜想成立，操作b的现象为，过程涉及的化学反应方程式为。
13. （7） 有同学认为，若操作a的现象为“溶液红色褪去”，则不需要进行操作b即可得出结论。他的理由是。