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  • 1. (2023高一上·中牟月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    春秋战国之际,由于社会生产力的发展,引起社会关系上的大动荡和大变革。在这个过程中,政治结构上的宗法“礼治”逐渐松弛和瓦解,从而使“士”阶层从宗法制度的羁绊下解放出来,进而为“百家争鸣”的兴起创造了基本的前提条件。

    ——摘编自周继旨《论先秦的“百家争鸣”与“士”阶层的解放》

    材料二

    春秋战国时期的各个学派,人们总称为诸子百家。各派各家都著书立说,议论政治,即相互影响,又互相批判,在思想战线上出现了“百家争鸣”的局面。参加争鸣的主要有儒家、墨家、道家、阴阳家、法家。百家争鸣对当时的社会变革及文化发展起促进作用。

    ——摘编自房列曙、木华主编《中国文化史纲》

    1. (1) 根据材料一、二并结合所学知识,简析百家争鸣兴起的主要因素。
    2. (2)  根据材料二并结合所学知识,列举战国时期主要学派的代表人物及其主张。

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