当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2023·长沙模拟) 班级开展名著阅读活动,请你按要求完成阅读问题。                                                                                                                                                                                   

    阅读策略

    内容呈现

    阅读记录

    关注阅读方法

    A.武松读了印信榜文,方知端的有虎;欲待转身再回酒店里来,寻思道:“我回去时须吃他耻笑不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚麼鸟!且只顾上去看怎地!”武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来:回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚麼大虫!人自怕了,不敢上山。

    (A)选文“景阳冈武松打虎”一节中,下划横线这些细节的描写,对把握故事情节影响不大,可以跳读。

    关注人物

    B.在这件静的地点,他可以从客地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。C.沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?”八戒道:“只拣无火处走便罢 , ”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方、南方、北方,俱无火。”又问:“那方有经?八戒道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!

    (B)选文下划横线句是对祥子的语言描写,语言干净简洁,祥子憨态可掬的形象跃然纸上。

    (C)一借芭蕉扇被骗后,沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话,沙僧为前路担忧,八戒又想逃避退缩,唐僧则坚定不移。

    关注情节

    D.《西游记》第四十一回“心猿遭火败 木母被魔擒”中,孙悟空与红孩儿打斗遭败,求援于龙王,龙王用“私雨”也未能打败红孩儿

    (D)结合前后情节可知,龙王的“私雨”只能泼灭凡火,不能泼灭红孩儿的三昧真火

    关注评价

    北大教授林庚认为:“动物世界、儿童的游戏性,天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥漫在《西游记》中的童话气氛。”

    《西游记》中,孙悟空与妖魔以及诸天神的角逐,也明显带有游戏意味。怎样理解“儿童的游戏性”?

    1. (1) 阅读记录表中的四项记录,分析有误的一项是(   )
      A . 选文A“景阳冈武松打虎”一节中,下划横线这些细节的描写,对把握故事情节影响不大,可以跳读。 B . 选文B下划横线句是对祥子的语言描写,语言干净简洁,祥子憨态可掬的形象跃然纸上。 C . 选文C一借芭蕉扇被骗后,沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话,沙僧为前路担忧,八戒又想逃避退缩,唐借则坚定不移。 D . 选文D结合前后情节可知,龙王的“私雨”只能泼灭凡火,不能泼灭红孩儿的三昧真火。
    2. (2) 《西游记》中,孙悟空与妖魔以及诸天神的角逐,也明显带有游戏意味。怎样理解“儿童的游戏性”?请结合孙悟空的相关情节加以阐释。

微信扫码预览、分享更方便