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  • 1. (2023高三上·高邮月考) 文言文阅读

    材料一:

    为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变,麇鹿兴于左而目瞬,然后可以制利害,可以待敌。

    凡兵上义;不义,虽利勿动。非一动之为利害,而他日将有所不可措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。

    凡战之道,未战养其财,将战养其力,既战养其气,既胜养其心。谨烽燧,严斥堠,使耕者无所顾忌,所以养其财:丰槁而优游之,所以养其力:小胜益急,小挫益厉,所以养其气;用人不尽其所欲为,所以养其心。故士常蓄其怒、怀其欲而不尽。怒不尽则有馀勇,欲不尽则有馀贪。故虽并天下,而士不厌兵,此黄帝之所以七十战而兵不殆也。不养其心,一战而胜,不可用矣。

    凡将欲智而严,凡士欲愚。智则不可测严则不可犯故士皆委己而听命夫安得不愚夫惟士愚,而后可与之皆死。

    凡兵之动,知敌之主,知敌之将,而后可以动于险。

    凡主将之道,知理而后可以举兵,知势而后可以加兵,知节而后可以用兵。

    兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。”

    善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。

    (节选自苏洵《权书》)

    材料二:

    故善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势。任势者,其战人也,如转木石。木石之性,安则静,危则动,方则止,圆则行。故善战人之势,如转圆石于千仞之山者,势也。

    (节选自《孙子兵法》)

    1. (1) 材料一画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡方框内依次填入与正确答案相对应的字母。

      智则不可A测B严C则不可犯D故E士皆委F已G而听H命J夫I安得不愚

    2. (2) 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(    )
      A . 斥堠:古代用来瞭望敌情的土堡,也指侦查、候望的人,文中指巡逻放哨、侦察敌情。 B . “此黄帝之所以七十战而兵不殆也”与“殆有神护者”中“殆”的意思不一样。 C . “变色而却步”“使之疑而却”与“却之不恭”中的“却”用法一样。 D . “不责于人”与“求全责备”中“责”的意思一样,都解释为要求。
    3. (3) 下列对材料一有关内容的概括与分析,不正确的一项是(    )
      A . 本文论述用兵的方法,先后提出多条用兵意见,但也流露出封建权术思想,如“怀其欲而不尽”“士欲愚”等。 B . 作者认为主将要有良好的心理素质,遇事镇定沉着,临危不乱,这样才能够把握利害得失,抵御敌人。 C . 作者认为“兵有长短,敌我一也”,所以为将者需“暴短”使敌人疑惧而不敢攻,“阴长”使敌人麻痹而落入圈套。 D . 用兵要使士兵“无所顾”,就需做好战争所需的物质准备;又要使士兵“有所恃”,就需激发士兵为国牺牲的精神。
    4. (4) 把文中画横线句子翻译成现代汉语。

      ①泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。

      ②吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何? 

    5. (5) 两则材料对将领的要求有何不同?请简要概括。

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