少年有梦,未来可期。为指导同学们正确看待梦想,敢于追求梦想,某中学七(2)班开展综合性学习活动。请你参与其中,并完成相关任务。
王元的发言立即招致同学们的反驳。
说说同学们反驳王元的理由。
◆读寄语班长给同学们展示了习近平总书记关于梦想的寄语。
○寄语一“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。” |
○寄语二“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。” |
在“寄语一”中,总书记所说的“中国梦”指的是什么?其基本内涵是什么?
为帮助同学们做更好的自己,欢欢同学在班里做了调查,列出同学们普遍存在的问题,并向全班征集解决办法。
典型问题 |
产生原因(部分) |
解决办法 |
①上课睡觉 |
晚上熬夜玩手机 |
|
②作业拖拉 |
边写边玩习惯差 |
|
③逃避值日 |
没有担当不尽责 |
|
④厌学情绪 |
认为学习很枯燥 |
请你任选其中两个典型问题,提出解决办法。