1. (2023·广东月考) 科学探究是新课标要求的重要能力，某兴趣小组进行过氧化氢制氧气的探究实验，不小心把过氧化氢溶液飞溅到了表面变黑的铜管上，发现立即产生大量气泡，查阅资料：该铜管表面黑色固体是氧化铜(CuO) 。

[提出问题]氧化铜是否可以作为过氧化氢分解的催化剂？

[进行假设]氧化铜可以作为过氧化氢分解的催化剂。

1. （1） [实验验证]取1g纯净的氧化铜粉末，两支装有5mL3%过氧化氢溶液的试管，进行以下实验：

   	实验步骤	实验现象
   实验一	将带火星的木条伸入装有5mL3%的过氧化氢溶液的试管中	木条
   实验二	向另一支装有5mL3%的过氧化氢溶液的试管中加入，再将带火星的木条伸入试管中	木条复燃

3. （2） [得出结论]，写出该反应的文字或符号表达式
5. （3） [反思]该实验(填”能”或”不能”)证明氧化铜是过氧化氢分解的催化剂，若不能，还应该补充的实验探究步骤是：

   ①将实验二试管中的混合物过滤出黑色固体，洗涤，干燥，。

   ②用实验证明黑色固体的(填”性质”、”物理性质”或”化学性质”)没变。