1. (2023八上·兰溪月考) 仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。

Ⅰ.（实验目的）探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。

Ⅱ.（查阅资料）

①物质溶解于水的过程包括吸收热量（Q_吸）过程和放出热量（Q_放）的过程。

②通常状况下，水的凝固点为0℃、沸点为100℃。

Ⅲ.（提出猜想）物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变。

Ⅳ.（实验探究）某探究小组的同学设计了如图所示的两种实验方案。图2所示的实验方案中，每次加入物质b之前，均使用温度计控制热水温度，使之保持在99.5℃。

1. （1） Ⅴ.（实验结论）

   图1实验中，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，则溶液温度（填“升高”或“降低”或“不变”）。

3. （2） 图2实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，则溶液温度（填“升高”或“降低”或“不变”）。

   Ⅵ.（拓展实验）按照图3所示进行实验。若物质c为氢氧化钠固体，则U型管内的左边液面将（填“高于”或“低于”或“等于”）右边液面。

5. （3） 在图2所示实验中，小张同学对实验现象很感兴趣，他继续向热水中加入相同质量的物质b，又看到沸腾现象，至烧杯中出现固体物质后，再继续加入相同质量的物质b，就看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现象的原因。