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  • 1. (2023六上·达川期末) 课内阅读。 

     这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快,在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗,在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 

     ——节选自《草原》 

    1. (1) 在文中找出下列词语的近义词。 

       衬托  

       意境  

    2. (2) 根据选文内容填空。 

       这段话描绘了 、草地、小丘、骏马和大牛所构成的一碧千里的草原风光。文段在写景的时候融入了作者的感受,表达了作者 。 

    3. (3) 如果骏马和大牛真的会“回味”,发挥你的想象,结合选文,把“回味”的内容写一写。  

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