1. (2023高一上·宜宾月考) 情景默写

1. （1） 荀子《劝学》中，“，” 两句，前句总结木材接受规范后的特点，后句从同一角度延伸到其他材料。
3. （2） 韩愈的《师说》中，作者用一个对偶句一针见血地指出了有些“士大夫之族”不愿意相互学习的借口是：“ ， 。”
5. （3） 在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。