1. (2023七上·南京月考) 阅读下面这段文字，按要求完成各小题。 

 ㅤㅤ春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息四季书写于字里行间，带我们【A】（领悟/领略）时序之美。春天，眼前花团锦簇，美不胜收，【B】（传递/传达）着春的气息，①惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热烈而又粗犷的夏雨迫不及待，它的到来，就更是另一番风情 ， 花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，②数不清的杂草争先恐后地生长……③当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，那是秋天来了，给人们以丰收的喜悦。夜晚，玻璃窗上发出了响声 ， 那是雨，是使人静谧【甲】使人怀想【乙】使人动情的秋雨啊！还有那可爱的水藻，把终年zhù蓄的绿色全拿出来这些文学作品已对我产生了浓厚的兴趣，逐渐养成了良好的读书习惯。 

1. （1） 给加点字注音或根据拼音写汉字。 

    ①lì临  

   ②liáo亮

    ③粗犷 

    ④zhù蓄  

3. （2） 下列解说有误的一项是（ ）

   A . 语段中的【A】【B】处分别选填括号内的“领略”“传达”比较合适。 B . 语段中画线的词语“四季”“喜悦”“风情”“响声”都是名词。 C . 画波浪线的①②③三个句子都运用了拟人的修辞手法。 D . 语段中【甲】【乙】两处的标点符号应当是顿号。
5. （3） 文段末画横线语句有语病，请把它修改后写下来。