1. (2023六上·清涧) 课内阅读。

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆-排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部界队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1. （1） 请用一个小标题概括这段话的主要内容。
3. （2） 根据各受阅部队的进场顺序，完成下列填空。

   空军	骑兵师		炮兵	步兵	海军
   列队飞行		整整齐齐		齐步行进

    

    

5. （3） 选文对各个方阵的具体描写是“”（点 面）的描写，文中画横线的句子是对方阵整齐威武地经过天安门广场这一情景的“” （点 面）的描写。这样的写法让我们感受到了仪式的，也表达了对人民军队的之情。
7. （4） 用波浪线画出群众的反应，你从中感受到他们的心情。
9. （5） 下列说法有误的一项是（ ）

   A . 选用“开头”“接着”这样的词语依次介绍，使得场面描写井然有序。 B . 作者按照入场顺序，具体描写各兵种方队的特点。 C . 选文主要运用动静结合的描写方法，使得场面描写丰富生动。 D . 把战车师的战士比作钢铁巨人，表现了战士雄赳赳、气昂昂的形象。