1. (2023六上·西乡县) 课内阅读。

竹节人<节选>

下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。

蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。

我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？

只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线 ， 嘴里念念有词 ， 全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。

他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。

于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。

方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

1. （1） 解释下列词语。

   念念有词：

   忘乎所以：

3. （2） 仔细阅读选文，填-填“我”和同桌心情的变化过程。

   →→

5. （3） 文中画“一”的句子对老师的和进行了描写，生动形象地写出了的情景，刻画了一个形象。
7. （4） “方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。”为什么“我”方才那份小小的怨恨和沮丧化为了乌有？
9. （5） 用简练的语言概括选文的主要内容。