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历史课程目标就是要通过核心素养的培育,落实立德树人的根本任务。历史课程要培养的核心素养,主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。阅读下列材料,探究核心素养的培育。
【史料实证】材料 1947年,中国共产党颁布的某文件规定:“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实现耕者有其田的土地制度。”一年后,解放区有一亿多农民获得了土地。翻身后的农民积极参军,支援前线。
【时空观念】观察如图
【家国情怀】钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
——毛泽东《七律•人民解放军占领南京》(1949年4月)
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(1)
根据材料指出,解放区土地改革的目标是什么?材料中的某文件指什么?
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(3)
②战役中,采用和平方式解放的城市是哪里?①、②、③战役的胜利有何历史意义?
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(4)
综合上述材料并结合所学知识,你认为该诗句中“天翻地覆”的原因有哪些?
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