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初中生物学
/
综合题
1.
(2023七上·高州期中)
综合运用
亲爱的同学,经过“生物体的结构层次”这一主题的学习,让我们看到了生命的奇妙变化。图甲为人体的结构层次示意图,图乙为番茄植株的结构示意图。分析回答下列问题
(1) 人的生长发育是从一个细胞开始的,这个细胞是
。图甲中的②③表示细胞的
过程,其结果是使细胞的数量增多,④表示
过程,其结果是形成了
。
(2) A具有收缩和舒张的作用,属于
组织;据图分析,胃属于
这一结构层次。
(3) 图乙是一株成熟的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为
器官;与人体结构层次相比,番茄缺少的结构层次是
。
(4) 用开始烫一下番茄,可以撕下一层皮,这层“皮”是
组织,起保护作用,人体具有相同功能的是
组织。
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