1. (2023四上·庆元期中) 在学习了声音单元后，小科想要自己制作一个乐器，他准备了一些瓶子，想要通过改变瓶子里的水位，来制作出能发出不同音高的乐器。

1. （1） 在制作小乐器的过程中，小科应该先完成____

   A . 设计 B . 制作 C . 展示
3. （2） 甲图和乙图中的两组瓶子，小科应该选择图中的7个瓶子。

   

5. （3） 为了使瓶子能在敲击时，从左到右依次发出“1-2-3-4-5-6-7”，请你在第（2）小题，小科选择的图中画出不同的水位线。
7. （4） 敲击瓶子，能发出不同高低的声音，是因为7个瓶子振动（选填：快慢、幅度）不同。演奏时，小科改变敲击的（选填：快慢、力度）可以演奏出强弱不同的声音。
9. （5） 小科制作的乐器不仅是一个敲击乐器，也是一个吹奏乐器。他在瓶口沿水平方向吹气发出声音，此时发出的声音主要是由瓶子里的（选填：瓶子、瓶子内的水、瓶子内的空气）振动产生的。从左往右吹奏和敲击瓶子，发出声音的音高是（选填：相同的、不同的），从左到右依次沿水平方向吹瓶口，发出声音的音高的规律是从（选填：从高到低、从低到高）。
11. （6） 关于吹气时瓶子发出声音高低和瓶中的水量关系，下列说法正确的是____。

    A . 水量越多，水振动得越快，发出的声音就越高 B . 水量越多空气柱越短，空气柱振动得越慢，发出的声音就越低 C . 水量越多空气柱越短，空气柱振动得越快，发出的声音就越高