【思维导图——构建知识体系】
材料一：
【时空观念——见证事件历程】
材料二：
【史料解释——对比大国革命】
材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪之前的英国革命如出一辙……英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。
——马克思《世界文明史》
【唯物史观——简评历史人物】
材料四：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。正是由于这两个方面的原因，才使他成为合众国的“国父”。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料五：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
——摘编自《图说天下》
【以史为鉴——培养家国情怀】
材料六：当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有。
——习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话
