• 1. (2023九上·义乌期中) 班级展开创作诗歌来赞美“青春最美的姿态”的活动。这是一位同学还没完成的诗作《奋斗是青春的模样》，请你发挥想象，帮他再续写两小节，要求与第二小节风格保持一致并至少运用一种修辞手法 。