1. (2023七上·鄞州期中) 体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落时，反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想：

猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关；

猜想2；篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；

猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。

于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：

实验序号	球的型号	下落高度/cm	地面材料	反弹高度/cm
1	#6	120	木质	80
2	#7	120	木质	80
3	#7	120	水泥	90
4	#7	150	水泥	110

1. （1） 要验证猜想2，需要选用实验序号为的两组数据进行分析。
3. （2） 通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与、有关。

   ⑶上述科学探究的基本过程：提出问题→建立假设→制订计划→获取事实与证据→检验与评价→合作与交流。