1. (2023八上·莎车期中) 阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

今天下大雨，我的外卖迟了很久才送到，一个浑身湿透的快递小哥一边慌张地连声道歉，一边把变了形的餐盒递给我。看到我发现他手上有很大一块擦破皮的伤口，他有些不好意思地说：“地滑，跌了一跤。”“辛苦你了，要注意安全啊。”“谢谢，您不投诉我就太谢谢了。”这一刻我想起了最近媒体报道的几起殴打、辱骂快递小哥的事件，想起了法国思想家蒙田的名言——“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模型铸造的。”心中一个声音在呐喊：人们啊，这些为生活而奔波的快递员们所需要的，除了微薄的辛苦钱，还有你的尊重！

1. （1） 当“我”表现出对快递小哥的理解和关心时，快递小哥有了怎样的感受？
3. （2） 我们为什么要尊重快递小哥？
5. （3） 作为中学生你打算怎样尊重他人？