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  • 1. (2023四上·龙港期中) 课内阅读。

    布洛陀造天地

    ①从前,天很低很低,人们爬到山顶,扯下云彩。但人们却苦不堪言,太阳就挂在头顶,雷王又打起呼噜。

    ②人们下决心要改变天地的状况,他们找布洛陀帮忙,他是位聪明、神力无比的老人。

    ③布洛陀听完人们的诉说,胸有成竹地说:“把天给顶高。”“天这么重,能顶起来吗?”布洛陀看着大家说:“当然可以,是呀!布洛陀见众人有了心劲,说:“你们去找棵最高、最直的老杉树!”

    于是大伙儿分头出发,找遍了九百九十九座山头,终于找到了那棵一百人都抱不拢的老杉树。众人想砍它,哪知这头一斧砍下去,第二斧还没抡起来

    ⑤布洛陀提着他那把明晃晃的大板斧飞似的赶到了,他甩臂一抡,“噗”的一声,再“噗”一斧,老杉树就“轰隆”一声倒在地上。大伙儿瞧得目瞪口呆,“呼啦”围上去,抢着要搬树。“嘿哟!嘿哟!”众人吆喝着折腾了半天,双手“啉”的变长了,再就势一抱一甩,然后他大步流星地往山下走。来到了一块平地,布洛陀放下树,还真把天顶上去了。

    ⑥天高是高了,就像一把太小的伞,根本盖不住开阔的地面。“这好办!”布洛陀一思索就想出了办法。他弯腰捏住了地皮,揪出了很多褶皱,再一使劲,地缩小了很多,和蓝天的大小吻合。那褶皱从此就变成了现在的山脉沟壑。

    ⑦从此,人们再也不用受太阳的暴晒,雷公的惊扰。人们的日子过得甜蜜又舒适

    1. (1) 用简洁的语言把故事的起因、经过和结果写下来。

    2. (2) 联系故事内容,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①大家通过找杉树、砍杉树、扛杉树、竖杉树,最后才把天顶起来。

      ②造天过程写得很详细,而造地部分只写了一点,题目要改成《布洛陀造天》。

      ③造天是布洛陀和人们齐心协力完成的。

      ④天造好后,人们再也不用受太阳的暴晒,雷公的惊扰。

    3. (3) 神话故事充满神奇色彩,文中哪些地方让你感受到神奇?请找出一处。
    4. (4) 读第④自然段中划线的句子,想象画面。

      读了这句话,我仿佛

    5. (5) 神话中的人物个性鲜明,下列对故事中人物的分析最恰当的一项是(    )。
      A . 布洛陀本来不情愿参与造天的,只是不好意思拒绝人们的要求。 B . 布洛陀聪明、神力无比,一心想帮助人们脱离苦海。 C . 人们太不知足了,“伸手就能摘到星星,扯下云彩。”那是多好的事情啊! D . 布洛陀有点爱出风头,爱表现,砍树、扛树都要自己来做。

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