当前位置: 初中生物学 / 综合题
  • 1. (2023·襄阳) 生物学与科技、生产和生活关系密切,根据所学生物学知识回答下列问题:

    1. (1) 萌萌同学检测了消毒前和消毒后餐具表面的细菌和真菌数量,结果是消毒后餐具表面细菌和真菌的数量明显少于消毒前。她探究的问题是:
    2. (2) 人们利用发酵技术制作各类食品,如乳酸菌——酸奶。请再举一个利用不同菌种制作食品的例子:。(写出菌种与对应食品名称即可)
    3. (3) 建设旱能灌、涝能排的高标准农田,是提高粮食产量的保障。及时排涝是为了保证农作物根的作用正常进行。
    4. (4) 传染病可防可控。传染病流行期间,为了有效切断传播途径,你的具体做法是:。(举出一例即可)
    5. (5) 如图是人体某免疫过程的部分示意图,图中②是

    6. (6) 我国许多公共场所都添置了自动体外除颤器(简称AED),以保障公民安全。若公共场所配置有AED,对于心脏骤停患者,优先使用AED,再进行心肺复苏,这是最有效制止猝死的方法。在具备使用AED条件下,对于心脏骤停患者正确的急救步骤是

      ①拨打急救电话120②使用AED设备③胸外心脏按压④人工呼吸

    7. (7) 在课外实践活动中,同学们利用自制的变焦水透镜(相当于眼球中晶状体)装置来研究眼球的成像(如图),下列说法合理的是。(填序号)

      ①近视眼佩戴的眼镜如装置I中的透镜

      ②装置中注射器模拟了眼球中睫状体的功能

      ③看清由远及近的物体,应抽水来模拟晶状体的变化

      ④为了完善此装置,可在水透镜前添加可变光圈模拟瞳孔

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