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  • 1. (2023九上·富源期中) 小松和小北两位同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究实验,请你和他们一起完成下列探究任务:

    【实验装置】小松设计的实验装置和选用的药品如图A所示,小北设计的实验装置和选用的药品如图B所示。

    1. (1) 【实验与探究】小松实验中锥形瓶底部铺有细沙,其作用是。小组同学装备好仪器,放置好药品进行称量,天平平衡。点然红磷,整个实验过程中可观察到的现象为暗红色固体燃烧,发光放热,产生,化学方程式是,气球先膨胀后变瘪,待反应结束、装置冷却后,将锥形瓶放在托盘天平上,天平指针指向分度盘中央。
    2. (2) 【交流评价】同学们从微观的角度作出解释:化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合成其他物质(生成物)的过程,反应前后原子的,结论:化学反应都遵守质量守恒定律。

      小北同学的实验反应停止再把烧杯放在天平上称量,天平不平衡,结论:小北认为该反应不遵循质量守恒定律。

    3. (3) 【反思与交流】通过上述探究实验,可知在验证质量守恒定律时,从反应的生成物和使用装置角度应该注意的问题是

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