1. (2023高二上·浙江期中) 下列实验方案设计、现象和结论都正确的是（）
选项实验目的方案设计现象和结论
A 探究反应物浓度对化学反应速率的影响分别取 $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液、5mL蒸馏水于两支试管中，然后同时加入溶液前者出现浑浊的时间更短，说明增大 $\text{[math]}$ 浓度，可以加快反应速率影响
B 探究反应物浓度对化学平衡的影响取一支试管，加入 $\text{[math]}$ 溶液，再向试管中滴加5～10滴 $\text{[math]}$ 溶液。已知 $\text{[math]}$ 溶液由黄色变为橙色，说明增大氢离子浓度，平衡向生成 $\text{[math]}$ 的方向移动
C 探究生成物浓度对化学平衡的影响向 $\text{[math]}$ 溶液加入1滴KSCN溶液，再加入少量KCl溶液若溶液先变血红色，加入KCl溶液后血红色变浅，说明增大生成物浓度，平衡逆向移动
D 探究催化剂对化学反应速率的影响向两支盛有少量 $\text{[math]}$ 溶液的试管中分别加入5滴 $\text{[math]}$ 溶液和5滴 $\text{[math]}$ 溶液加入 $\text{[math]}$ 溶液的试管生成气体的速率比加入 $\text{[math]}$ 溶液的快，说明 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 分解的催化效果强

A . A B . B C . C D . D

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选项	实验目的	方案设计	现象和结论
A	探究反应物浓度对化学反应速率的影响	分别取 $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液、5mL蒸馏水于两支试管中，然后同时加入溶液	前者出现浑浊的时间更短，说明增大 $\text{[math]}$ 浓度，可以加快反应速率影响
B	探究反应物浓度对化学平衡的影响	取一支试管，加入 $\text{[math]}$ 溶液，再向试管中滴加5～10滴 $\text{[math]}$ 溶液。已知 $\text{[math]}$	溶液由黄色变为橙色，说明增大氢离子浓度，平衡向生成 $\text{[math]}$ 的方向移动
C	探究生成物浓度对化学平衡的影响	向 $\text{[math]}$ 溶液加入1滴KSCN溶液，再加入少量KCl溶液	若溶液先变血红色，加入KCl溶液后血红色变浅，说明增大生成物浓度，平衡逆向移动
D	探究催化剂对化学反应速率的影响	向两支盛有少量 $\text{[math]}$ 溶液的试管中分别加入5滴 $\text{[math]}$ 溶液和5滴 $\text{[math]}$ 溶液	加入 $\text{[math]}$ 溶液的试管生成气体的速率比加入 $\text{[math]}$ 溶液的快，说明 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 分解的催化效果强