1. (2023七上·茂名期中) 春秋战国时期是中国学术思想空前活跃的时期。阅读下列材料，回答问题。

材料一：百家争鸣的内容虽是多方面的，而在当时最紧要而众所关切的主题是和平；和平的前提是统一，没有统一的局面，和平不可能实现，关于战国时期和平与统一，当时主要有两种方式和途径：一是和平方式，孟子提出以仁义之政代替兼并战争……，二是战争方式，强大诸侯以武力征服兼并其他诸侯……

——薛国中《论战国时期“百家争鸣”的历史条件》

材料二：“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治。”

——《道德经》

材料三：现代国家固然需要强调依法冶国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚，德可固法……坚持德治与法治统一，自律与他律并重，社会才能稳定有序。

——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》

材料四：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

 ——习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，指出百家争鸣出现的背景和各学派关注的主题。
3. （2） 材料二所述主张是我国古代哪位思想家的？“以其上之有为，是以难治”，他提出的政治主张是什么？
5. （3） 请联系所学知识回答，材料三中“法治”“德治”分别源于这一春秋战国时期哪一学派的思想主张？
7. （4） 根据材料四指出，我们要如何对待中华优秀传统文化？