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小学科学
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1.
(2023四上·萧山期中)
项目一:自制乐器
在自制小乐器的活动中,第一小组用纸皮箱、橡皮筋等自制了一个吉他一样的弦乐器,第二小组制作了吸管排箫,如下图所示,请回答下列问题。
(1) 橡皮筋吉他主要是通过____的方式让皮筋发出声音的。
A .
弹拨
B .
吹奏
C .
敲击
(2) 橡皮筋吉他演奏时,声音是通过____传到人耳中的。
A .
琴盒
B .
人体
C .
空气
(3) 第一小组的同学在弦下方的纸皮箱上剪出一个洞——“音箱”,它的主要作用是____
A .
改变声音的高低
B .
让发出的声音音量变强
C .
减轻“小吉他”的重量
(4) 第一小组同学的“小吉他”上有4根琴弦,用相同的力去拨动它们的时候,____弦发出的声音最低。
A .
1号
B .
2号
C .
4号
(5) 第一组同学在调音时,发现4号弦发出的声音偏低,他们可以____调音
A .
把弦放松一点
B .
把弦拉紧一点
C .
拨弦的时候用力点
(6) 第一小组的同学说:“在弹奏它时,可以通过在一根弦上改变手指按压的位置拨动弦。”这样做会发现____
A .
让弦发出的音量更大
B .
让弦发出高低不同的声音
C .
让弦停止振动
(7) 第二小组同学制作的是吸管排箫,它是利用吸管中的空气____来发出声音的。
A .
运动
B .
振动
C .
摆动
(8) 吸管排箫能演奏出不同的音阶,主要与吸管的____有关。
A .
粗细
B .
软硬
C .
长短
(9) 制作小乐器的基本步骤,按先后顺序依次是____。
A .
设计→制作→调试
B .
制作→调试→设计
C .
调试→制作→设计
(10) 在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应该____
A .
小组讨论,统一意见,并分工合作
B .
组长设计并制作,其他人围观
C .
独自设计和制作,讨论交流太浪费时间
(11) 第二组在制作吸管排箫时存在一处缺点,请指出这处缺点并提出改进意见。
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粤教粤科版(2017秋)四年级上册科学第三单元第16课《设计与制作:我们的小乐器》
浙江省杭州市萧山区2023-2024学年四年级上学期科学期中试卷