1. 阅读。

我家的扁豆

9月5日 星期三 晴

ㅤㅤ这天，妈妈给我带回一粒扁豆种子、我高兴极了，心想：太好了，我能够种扁豆了。我立刻找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去。然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的期望和种子一块儿生根发芽。每一天，我都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，多长些扁豆给我吃呀。

9月20日 星期四 晴

ㅤㅤ一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长呢。

9月26日 星期三 晴

ㅤㅤ6点，我爬起床，打开窗户看一下小姑娘长大没有。一打开窗户，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的滕。虽然滕只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆，多么让我期盼啊。

10月8日 星期一 晴

ㅤㅤ一回家，我就迫不及待地打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，娇艳欲滴，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，那根藤上居然还长了5个小小的扁豆！我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会结出扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽。”我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘哟！”

1. （1） 本文以观察日记的形式记录了，文中多次提到的“小姑娘”指的是，表达了作者对她的之情。
3. （2） 根据下面的意思在文中找出对应的四字词语，填在横线上。

   ①本文指小露珠光亮而透明。

   ②形容心情十分急切，不能再等待了。

5. （3） 根据日记内容填写表格空白处。

   观察对象	时间	天气	观察到的样子	“我”的心情
   扁豆	9月5日	晴	这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。	期望
   	9月20日	晴
   	9月26日	晴
   	10月8日	晴	小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，娇艳欲滴，在绿叶的衬托下煞是好看。那根藤上居然还长了5个小小的扁豆！

7. （4） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

   ①观察日记，主要真实记录自己观察的过程、观察对象的变化，一般不写观察者的想法或心情。

   ②“我”记录了扁豆从9月5日到10月8日的成长变化，告诉了我们扁豆从种下到长出果实只需要20天。

   ③“嘿，小家伙，正努力地往上生长呢。”这句话采用了拟人的修辞手法。