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四川省成都市龙泉驿区客家小学校2023-2024学年四年级上...

更新时间:2024-01-04 浏览次数:24 类型:期中考试
一、积累运用(35分)
  • 1. 给加点字选择正确的读音。

    雾(báo bó)

     绿(nèn lèn)

    来(xán xián)

    (zhǐ chǐ)

  • 2. 结合句子意思,读拼音写词语。
    1. (1) 太阳出来了,nuǎn yáng yáng的,wān dòu 冒出芽来,xīng fèn 地和小伙伴打招呼。
    2. (2) 每个shì jì ,都有科学家用自己的chuàng zào 改变人类的生活,令人jìng pèi 
  • 3. 读词语,完成下面练习。
    1. (1)

      人山人

      而安

      呼风

      云驾雾

      将以上四字词语补充完整。
    2. (2) 以上四字词语中,形容人非常多的词语是,请再仿写一个这样的四字词语
    3. (3) 蟋蟀不肯,它常常慎重地选择住址。(选词填空)
    4. (4)

      宽阔  

      舒适  

      虚弱  

      牢固

         弯曲  

      茂盛

         滋润

         坚定

      从上面词语中找出下面词语的反义词。

      笔直——

      狭窄——

      强壮——

      干燥——

二、选择题。
三、填空题(共2小题,每小题8分,满分17分)
  • 7. 读句子,完成练习。
    1. (1) 一根极细的电线。它能灵巧地避开。(加上合适的关联词合并成一句话)
    2. (2) 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(照样子写句子)

      ?原来是

    3. (3) 为人类造福,有什么错?(意思不变,换一种说法)
    4. (4) 对比下面两句话,完成练习。

      A.蟋蟀震动翅膀就可以发出悦耳的声响。

      B.当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。

      这两句中,句更生动有趣,因为

  • 8. 日积月累。
    1. (1) 好问则裕,。——《尚书》
    2. (2) 空山不见人,。——【唐】王维《鹿柴》
    3. (3) ,九月温,十月还有
    4. (4) 哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看,看看,看看
    5. (5) 《题西林壁》中富有哲理的诗句是:
四、阅读理解(共2小题,每小题13分,满分27分)
  • 9. 阅读。

    一个豆荚里的五粒豆(节选)

    ㅤㅤ    ①其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有实际的用途。那本来想飞进太阳里的豌,却落到了水沟里,在脏水里够了好几个星期,而且涨得大大的。

    ㅤㅤ    ②“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

    ㅤㅤ    ③此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

    1. (1) 联系上下文,解释词语。

      洋溢

    2. (2) 结合课文内容,说说这五粒豌豆最终的去处是哪里?用简洁的语言概括出来。
    3. (3) 第①自然段中“它们还算有实际的用途”中的“实际的用途”指的是什么?
    4. (4) 第③自然段中有两个破折号,作用是( )
      A . 对前文的说明或注释 B . 表示声音的延长 C . 表示声音的中断或停顿 D . 表示意思的转折
    5. (5) 掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗?哪一粒豌豆才是最了不起的?
    6. (6) 学了这篇课文,你一定有更深的思考,再提一个有价值的问题吧。
  • 10. 阅读。

    我家的扁豆

    9月5日 星期三 晴

    ㅤㅤ这天,妈妈给我带回一粒扁豆种子、我高兴极了,心想:太好了,我能够种扁豆了。我立刻找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去。然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的期望和种子一块儿生根发芽。每一天,我都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,多长些扁豆给我吃呀。

    9月20日 星期四 晴

    ㅤㅤ一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长呢。

    9月26日 星期三 晴

    ㅤㅤ6点,我爬起床,打开窗户看一下小姑娘长大没有。一打开窗户,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的滕。虽然滕只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆,多么让我期盼啊。

    10月8日 星期一 晴

    ㅤㅤ一回家,我就迫不及待地打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,娇艳欲滴,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,那根藤上居然还长了5个小小的扁豆!我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会结出扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽。”我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘哟!”

    1. (1) 本文以观察日记的形式记录了,文中多次提到的“小姑娘”指的是,表达了作者对她的之情。
    2. (2) 根据下面的意思在文中找出对应的四字词语,填在横线上。

      ①本文指小露珠光亮而透明。

      ②形容心情十分急切,不能再等待了。

    3. (3) 根据日记内容填写表格空白处。

      观察对象

      时间

      天气

      观察到的样子

      “我”的心情

      扁豆

      9月5日

      这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。

      期望

      9月20日

      9月26日

      10月8日

      小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,娇艳欲滴,在绿叶的衬托下煞是好看。那根藤上居然还长了5个小小的扁豆!

    4. (4) 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①观察日记,主要真实记录自己观察的过程、观察对象的变化,一般不写观察者的想法或心情。

      ②“我”记录了扁豆从9月5日到10月8日的成长变化,告诉了我们扁豆从种下到长出果实只需要20天。

      ③“嘿,小家伙,正努力地往上生长呢。”这句话采用了拟人的修辞手法。

五、综合实践
  • 11. 请将下列人物与神话故事用线连起来。

    沉香

    《孟姜女哭长城》

    后羿

    《共工怒触不周山》

    孟姜女

    《嫦娥奔月》

    祝融

    《劈山救母》

  • 12. 请你推荐一个神话故事,填写下面的积累卡。

    中外神话故事阅读积累卡

    书名: 神话故事名称:

    主人公: 主人公特点:

    精彩的故事情节:

    推荐阅读的理由:

六、笔下生花(选做一题)(30分)
  • 13. 完成习作。
    1. (1) 你一定知道很多神话人物,如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?请以“我       和过一天”为题写一篇习作。
    2. (2) 每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。请你仔细想一想,再写下来,题目自拟。字数400字左右。

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