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  • 1. (2023九上·静海月考) 阅读《小路》一文,完成下面小题。

    小路

    杨慧

    ①小路绕过山谷,穿过丛林、村庄、稻田,像一条蜿蜒的小河流向了远方。小路依依不舍,这头连着故乡,那头连着他乡。

    ②与大路相比,我更喜欢小路。工作之余,我常喜欢去田间地头的小路上散步,吹着自由自在的风,望着起伏荡漾的草,一切烦恼顷刻间就烟消云散。

    ③推开那户人家的大门,扑面而来的就是一条小路,红砖铺成的,笔直而干净。小路的两侧是菜园,不见一根杂草,里面种满了各种蔬菜,紫色的茄子顶花带刺的黄瓜,还有一架架红柿子、黄柿子,像一盏盏小灯笼挂在这园子里,闪着光,闪着亮。我是被邻居请去给这家的女主人看病的,未曾谋面,只是走在这样的小路上,我的手指仿佛已触摸到了她跳动的脉搏。

    ④故乡的那条小路,是连结我们村到邻村最近的一条路。小路崎岖不平,坑坑洼洼之间印满了深深浅浅的足痕。便想象着四季里的那些牛马猪羊,以及不知名的动物,曾迈着怎样的步伐悠悠走过。我们要去邻村读初中,每天往返,若逢雨天,沾满了厚厚泥巴的鞋子会使脚步重成千斤,简直寸步难行。后来再下雨,我们干脆挽起裤脚光着脚板,踩着软软的泥,一步一个脚印,感受着大地的温度。如今那些足迹早消散于岁月,而赤足走过的小路,却成了心上不灭的暖。

    ⑤这些年来我依然不停地行走,去过很多地方,走过很多的路。有宽敞明亮的大道,也有狭窄幽暗的小路;有踽踽独行的上坡路,也有稍不留神的下坡路;有欢欣鼓舞的轻车熟路;也有不知所措的慌不择路:更有意想不到的弯路、险路、暗路……然而,无论行至何处,我依然对小路一往情深。

    ⑥人生漫漫,其修远兮,只有小路才是自己的,自己的双脚一步步丈量出来的;也只有真正走过小路的人才会懂得,我们走过了一季又一季,漂泊了一程又一程,勇敢出发,风而兼程,不是在路上漫无目的地找寻,而是为了寻找生命的一束光,命运的一次微笑,和旅途中那个最好的自己。

    ⑦读古诗:“清晨入古寺,初日照高林。曲径通曲处,禅房花木深。”佩服诗人把小路写到极致。可以想象那是一条怎样的小路,清晨漫步到此,初升的阳光照耀着高耸的丛林,脚下就是一条曲曲折折的小路,一直通向了幽寂的禅房。我想走在这样小路上的人定是身心清明,草木簇拥,如坐云端,如临仙境,此乃人间小路的最高境界吧。

    ⑧问苍天,问大地,向山川,问大河,问田野,间小溪,问春花,问秋月,问夏雨,问冬雪,原来,从前的从前,小路就被许许多多的人爱戴着,守护着;原来,后来的后来,小路一直是我们的红颜知己,始终与我们的呼吸心跳处于同一个频率,慢慢地,慢慢地,小路熟知了我们生命的全部秘密。

    ⑨今晚夜色柔美,一个人走在乡村小路上,银白的月光倾泻一地,小路淡如轻纱,质若波纹,吾心清澈,灵魂透明。小路是一首起起伏伏的歌,余音绕梁,婉转悠长。小路是一首平平仄仄的诗,带着泥土味和青草香,那样低回,那样激昂。生命有多长,小路就有多长。走在小路上,热泪盈眶,却不悲凉。

    (选自《思维与智慧》,有删改)

    1. (1) 根据文章内容,概括作者笔下不同地方的小路及其特点。

      不同地方的小路

      特点

      那户人家大门的小路

      崎岖不平,坑坑洼洼

      古诗中的小路

      今夜的乡村小路

    2. (2) 结合语境,从修辞手法的角度赏析第⑤段中画线的句子。

      有宽敞明亮的大道,也有狭窄幽暗的小路;有踽踽独行的上坡路,也有稍不留神的下坡路;有欢欣鼓舞的轻车熟路;也有不知所措的慌不择路:更有意想不到的弯路、险路、暗路……

    3. (3) 请结合全文分析,作者通过小路寄托了哪些情感。
    4. (4) 下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )

      A. 文章首段总领全文,点出小路“这头连着故乡,那头连着他乡”,照应标题,为下文抒情做铺垫。

      B. 第③段中“这样的小路”指红砖铺成的,笔直而干净的,两侧种满了各种蔬菜的菜园的小路。

      C. 第⑦段中,引用古诗只是为了体现古诗描绘的曲折小路和幽寂禅房的意境之美。

      D. 第⑨段把小路比作歌和诗,生动形象地描绘出小路婉转悠长,低回激昂的特点。

      E. 文章以小路为线索进行记叙、说明、描写和抒情,揭示了小路在每一个人人生中的重要意义。

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