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  • 1. (2023九上·温岭期中) 针对同学们读《水浒》遇到的困惑,语文组提供了相关突破路径,邀请你一起来完成。

    阅读困惑

    描述

    把握作品特点

    明确突破路径

    作品人物众多,文脉梳理不清楚怎么办?

    作品是先分后合的    ①        结构

    分(前40回)

    史进→    ②        大闹五台山→林冲→汴京城    ③        卖刀→吴用→梁山泊义士尊→武松→宋江

    合(41100回)

    梁山聚义,庙堂招安,水浒梦断

    任务一:请在①~④处填写相应词语或者人物姓名。         

    语言不同于其他作品,抓不住特点怎么办?

    作品是在说书底本基础上再创作而成

    文段:

    众猎户齐叫道:“不信你一个人如何杀得四个虎?……自从有了这窝虎在上面,整三五个月没人敢行。我们不信!敢是你哄我?”李逵道:“我又不是此间人,没来由哄你做甚么!你们不信,我和你上岭去,寻讨与你,就带些人去扛了下来。”众猎户道:“若端的有时,我们自得重重的谢你。却是好也!”

    ——《假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎》

    任务二:请结合文段分析,作品语言有什么突出特点。

    突出特点:(4字以内)分析:           

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