1. (2022四上·永康期末) 用橡皮筋驱动小车实验。

这学期我们探究了用橡皮筋驱动小车的实验，请你回忆课堂学习完成下列问题。

1. （1） 如果把“①评估改进、②实施方案，③明确问题、④制订方案”作为设计制作橡皮筋动力小车必不可少的4个环节（步骤），那么，设计制作橡皮筋动力小车的正确步骤排序是（在后面的括号里填写序号）：（      ）→（      ）→（      ）→（      ）。
3. （2） 小科同学转动车轮将橡皮筋缠绕到车轴上，将小车放在地面上并松开手，小车就运动了起来，小车运动方向与橡皮筋缠绕方向。橡皮筋动力小车是利用橡皮筋产生的力运动起来的。
5. （3） 小科同学通过实验获得如下数据：

   小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录

   组别	缠绕圈数	小车行驶距离（厘米）				小车行驶距离
   		第一次	第二次	第三次	平均距离
   A	2	18	16	17	17	近
   B	4	36	42	28	35	中等
   C	6	53	59	54	55	远
   D	8	10	15	12	12	近

   观察A、B、C、D四组数据，可以判断组数据肯定是无效的数据。

   观察A、B、C三组数据，其中误差较大的数据是，对于这个数据，正确的处理方法是。

7. （4） 分析A、B、C三组实验数据可以得出的结论：一定范围内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离。