1. (2023高一上·沈阳期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

老远我就看到那棵大樟树了。 ①         ?它的主干比碾盘还要粗壮。枝盘曲着 伸向天空，每一根都分明留下铁打铜铸的英雄气，树上所有的叶子都葱绿、晶亮，它们密密 簇簇，横拓出去，遮盖了村落前大半个稻场；填满叶与叶之间缝隙的，不仅有被春雨洗亮的 阳光，更有比田间的蛩声更为轻盈的鸟鸣。

这棵大树后面，是一栋江南常见的白墙青瓦的古民居， 一种四水归堂的泥砖建筑—— 这是当年毛泽东担任中央苏维埃政府主席时的旧居。

虽然战争是残酷的，②     。就像这栋位于瑞金叶坪的伟人住过的古民居， 无论是它瓦檐上苍郁的针菲，还是泥墙上被风雨剥蚀的苔痕；无论是它天井里潮润的细沙， 还是瓦脊上等待炊烟的雨燕，给予我的都是恬淡的乡村牧歌式的画面。住在这样的房子里， 面对数十倍于红军的敌人的“围剿”，毛泽东指挥若定，他以浓得化不开的战场硝烟为墨， 写下这样的诗句：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”

1. （1） 下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是 （ ）

   A . 他纳闷了——究竟是计算的什么方法失误，还是运用不到家? B . “可怜的妈妈，”箍桶匠说，“你不知道我多爱你。      还有你，我的儿！” C . 你买这本吧——这本比那本好。 D . 三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪——一点一点躁怒起来的波浪。
3. （2） 请在文中画线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
5. （3） 某中学将举办诗歌朗诵会，请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价，在二 首诗词之间为主持人各设计一段衔接语。(每段不超过80字)

   郭沫若《立在地球边上放号》

   衔接语： 

   闻一多《红烛》