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  • 1. (2023九上·武侯期中) 某研究小组对实验室制取氧气进行如下实验并探究相关问题。

    1. (1)

      (一)探究KClO3制取氧气时催化剂的质量是否不变实验方案如下:在实验中用电子天平和量筒准确测量出m1(MnO2)g、m2(KClO3)g、m3(试管)/g、m4(试管+加热后剩余固体)和量筒内收集气体的体积V/cm3 , (实验操作正确,O2的密度为pg/cm3)

      请写出该反应的符号表达式:
    2. (2) 化学反应前各物质的总质量不变,m1、m2、m3、m4和V和p之间的等量关系为:pV=
    3. (3) 每次实验结束后,小金在拆装置时总能闻到刺激性气味,他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量,发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现,一般认为加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下:
      第1步:MnO2+KClO3KMnO4+Cl2+O2(其中Cl2有刺激性气味)
      第2步:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
      第3步:K2MnO4+Cl2→KCl+MnO2+O2
      一般认为催化剂在化学反应前后质量不变,但这个反应后剩余的MnO2质量小于反应前加入MnO2质量,你认为可能的原因是
    4. (4) (二)需找新的催化剂:生活中,84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。

      【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO)

      请写出NaClO中阴离子的符号:
    5. (5) 【实验1】取少量84消毒液于试管中滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生:然后(填写实验操作和现象),证明产生的气体是氧气。
    6. (6) 【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么?

      【作出猜想】猜想一:作反应物,NaClO与H2O2溶液发生化学反应。

      猜想二:作,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。
    7. (7)

      【实验2】

      ①按如图所示组装实验装置。

      ②向锥形瓶中加入30mL84消毒液。

      ③注射器中吸入25mLH2O2溶液,将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶:每次推入H2O2溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量造成的影响)。

      第1次

      第2次

      第3次

      第4次

      第5次

      收集气体的总体积/mL

      140

      280

      365

      x

      375

      表中的数据x=
    8. (8) 分析表中数据得出“猜想一正确”,其依据是
    9. (9) 【拓展反思】

      生活中用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。生活中下列使用消毒剂的做法正确的是____。

      A . 不同的消毒剂可随意混合使用 B . 使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾 C . 84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存

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